Робочий зошит Історія України 8 клас НУШ до модельної навчальної програми Бурлака О.В. та ін. Авт: О.І. Гук Ю.М. Гук Вид-во: Аксіома 111944

Робочий зошит «Історія України» для 8-го класу

Цей робочий зошит розроблений відповідно до модельної навчальної програми «Історія України. 7–9 класи», затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 16 серпня 2023 року № 1001. Програма, розроблена Бурлакою О. В., Желібою О. В., Павловською-Кравчук В. А., Худобцем О. А., Черкасом Б. В., Щупаком І. Я., забезпечує якісне вивчення історії України на всіх етапах середньої школи.

Основні особливості та функціональність робочого зошита:

1. Формування ключових компетентностей:

   • Робочий зошит спрямований на формування у учнів важливих предметних компетентностей, таких як хронологічне, просторове, інформаційне та аксіологічне мислення.

   • Завдання допомагають учням розвивати здатність до аналізу історичних фактів, зрозуміти причини та наслідки подій, а також формують уявлення про цінності та значення історичних процесів для сьогодення.

2. Завдання для всіх етапів уроку:

   • Зошит містить завдання, які можна використовувати на різних етапах уроку: для повторення вивченого, закріплення нових знань, а також для розвитку аналітичного мислення.

   • Інтерактивні вправи дозволяють учням працювати як індивідуально, так і в групах, що сприяє розвитку колективного навчання та вмінню обговорювати історичні теми.

3. Завдання для самостійної роботи вдома:

   • Зошит містить завдання для самостійного виконання вдома, що дозволяє учням закріплювати пройдений матеріал, розвивати навички самоконтролю та підготовки до уроків.

   • Завдання також можуть бути використані для підготовки до тестів, контрольних робіт та інших форм оцінювання.

4. Підготовка до зовнішнього оцінювання:

   • Робочий зошит включає завдання, які відповідають формату тестів та запитань для зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО), що допомагає учням підготуватися до складання ЗНО з історії України.

Зошит є корисним для:

• Учнів 8-го класу закладів загальної середньої освіти, які вивчають курс «Історія України» відповідно до чинної навчальної програми.

• Вчителів історії, які бажають організувати ефективний навчальний процес, використовуючи перевірені методи для розвитку критичного мислення, аналітичних здібностей і забезпечення успішної підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання.