НУШ Посібник для вчителя ГПД інтегровані тематичні дні 2-4 класи Харламова Н. Основа

Матеріали, апробовані автором на практиці, дібрані відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти та чинних типових освітніх програм, побудовані на засадах компетентнісного/діяльнісного підходу та особистісно орієнтованої моделі освіти, з використанням інноваційних технологій. Кожний сценарій має чітко визначену структуру: коло зустрічі; спортивна година; обід; година спілкування; прогулянка; самопідготовка; заняття за інтересами.

Проведення тематичних днів за принципом інтеграції сприятиме формуванню у молодших школярів цілісної картини світу, здатності сприймати предмети та явища різнобічно, системно, емоційно, поглибленню та розширенню знань вихованців ГПД та діапазону їхнього практичного застосування у реальному житті.

Для вихователів ГПД, учителів початкових класів, студентів педагогічних вишів, батьків.