Перемогти контузію Зцілення від симптомів ЧМТ за допомогою нейрофідбеку та без ліків Авт: Мері Лі Есті Керол М. Шиффлетт Вид-во: Видавництво Ростислава Бурлаки 111779

Книга Мері Лі Есті та Керол М. Шиффлетт «Перемогти контузію. Зцілення від симптомів ЧМТ за допомогою нейрофідбеку та без ліків» стане в пригоді і фахівцям, і неспеціалістам — не лише тим, хто сам зазнав черепно-мозкової травми, а й усім, хто хоче допомогти постраждалим і зрозуміти, як діє на людину контузія, які наслідки вона має, а головне — як досягти зцілення від неприємних і болісних симптомів перенесеної ЧМТ.
\nМері Лі Есті вилікувала чимало пацієнтів, що зазнали контузії, від тих жахливих наслідків травми, які перетворюють життя людини на суцільну муку. Цей досвід дає можливість не лише доступно, а й цікаво та професійно пояснити, що відбувається з мозком під час і після травми, і продемонструвати переваги нейротерапії у лікуванні травми мозку. На численних прикладах із практики авторки показують, як нейрофідбек може принести полегшення тим, хто зазнав черепно-мозкової травми, навіть через роки після інциденту.
\nЦя книга буде неоціненним ресурсом для лікарів швидкої допомоги, нейрохірургів, а також для близьких і рідних тих людей, що зазнали контузії, і всіх, хто хоче зрозуміти проблеми, пов’язані із ЧМТ.
\n
\nМері Лі Есті — одна з провідних теоретиків, науковців та практиків у галузі нейротерапії. Ліцензована клінічна соціальна працівниця, докторка психології здоров'я. Старша наукова співробітниця у галузі біозворотного та нейрозворотного зв'язків. Популярна доповідачка на професійних конференціях з питань травм головного мозку. Є співавторкою відзначеною нагородами книги «Перемогти контузію», яка є авторитетним джерелом інформації про черепно-мозкові травми.
\nКерол М. Шиффлетт — авторка, геологиня-регенератор, яка викладає, пише і публікує статті на теми, що варіюються від наук про Землю та комп'ютерних технологій до бойових мистецтв, біології та здоров'я. Займається перекладом складних технічних понять простою мовою, яку можуть читати і розуміти звичайні, пересічні читачі.