Сверходаренный ребенок. Как понять его и помочь добиться успеха

53809
410,00 грн
ISBN: 9785961466362 Видавництво: Альпина ПаблишерАвтор: Жанна Сио-ФашенОбкладинка: мягкаяФормат: 60х90 1/16 (145х215 мм)стор.: 310Рік видання: 2018Мова Навчання: Русский
%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA.+%D0%9A%D0%B0%D0%BA+%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%8C+%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%B8+%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%87%D1%8C+%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F+%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D0%B0 - фото 1

О чем книга

Сверходаренными называют не только детей с высоким интеллектуальным или творческим потенциалом, но и крайне чувствительных и ранимых. В школе такие ребята порой мешают на уроках учителям и товарищам, задают слишком много вопросов, не могут приспособиться к общим правилам. Иногда им трудно справиться с простыми заданиями и даже писать под диктовку или учить наизусть стихи. Их одаренность не всегда лежит на поверхности: бывает, что она проявляет себя лишь косвенно. Книга Жанны Сио-Фашен рассказывает о том, как можно догадаться, что ребенок относится к сверходаренным, какие тесты помогут это определить и что делать дальше, а главное — как справиться с проблемами, которые подстерегают таких детей в школе и в семье. 

Эта книга пригодится родителям, которые подозревают, что их дети — сверходаренные, а также педагогам, психологам и всем, кто работает с детьми и подростками или просто хочет лучше их понимать. Но вообще книга не будет лишней и для всех родителей — многие советы автора универсальны и применимы не только к сверходаренным детям. 

Почему книга достойна прочтения

  • Вы начнете лучше понимать своих необычных детей;
  • Прочитав эту книгу, вы поможете детям лучше адаптироваться к общественной жизни, а если говорить точнее, к школьной жизни, требования которой не всегда бывают понятны даже взрослым.

Кто автор

Жанна Сио-Фашен — практикующий клинический психолог, психотерапевт.. Председатель ассоциации Zebra, основатель и директор Cogito’Z, первой во Франции ассоциации, занимающейся диагностикой и решением психологических проблем школьников. Автор нескольких психологических бестселлеров, посвященных одаренным детям и школьному образованию.