Освітня мнемотехніка Таємниці Піфагора, або Майстер арифметики Чепурний Г. Розвиток

Дидактичний матеріал для вивчення таблиці множення з дітьми молодшого шкільного віку. Виконавши завдання, діти не просто ефективно засвоять множення і ділення, а й поліпшать розвиток зв’язного мовлення, логічне мислення, дрібну моторику рук. Дані розробки створені на основі навчально-методичного посібника Мнемотехніка: технологія ефективного засвоєння інформації в умовах сучасної освіти. Методика вивчення основ арифметики містить методичні рекомендації щодо використання комплексу для засвоєння основних арифметичних дій, що вивчаються в курсі математики початкової школи. Методику апробовано, вона засвідчила свою високу ефективність та велике практичне значення. Наприклад, завдяки міцному асоціативному зв’язку створюється загальний малюнок, за яким учень зможе вільно та свідомо образно оперувати множенням і діленням у рамках десяткового множення. Такий підхід дав змогу формувати навички автоматичного відтворення основ множення і ділення в цікавій та творчій грі.

Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією з педагогіки та методики початкового навчання Науково-методичної ради з питань освіти

Міністерства освіти і науки України

(лист Інституту модернізації змісту освіти від 13.12.2012 р. № 14.1/12-Г-398)